Roteiro de Aula Extra sala
Visita a um Museu
Museu visitado:
Museu de entorpecentes do DENARC(O Departamento Estadual de Investigações Sobre Narcóticos)
Objetivos
1) Realizar um estudo sobres às principais drogas ilegais existentes no país de modo solucionar as principais dúvidas existentes sobre as drogas que circulam livremente em nosso País, que vai além de um simples passeio ao museu ou de um questionário a ser respondido pelos alunos em sala aula após a visita;
2) Explorar o potencial educativo e de conscientização dos alunos de ensino fundamental e médio sobre o uso de entorpecentes no museu do DENARC, tentando contextualizar o ensino de química com os usos das principais drogas existentes, principalmente por partes dos jovens e adultos.
Ponto de partida
Escolha um museu, em sua cidade ou numa cidade próxima. Verifique se existe um programa educativo com visitas e material para professores. Se houver, agende uma visita e participe das atividades para professores, se não, prepare você mesmo um roteiro. De qualquer forma, é fundamental que você visite a exposição antes de levar seus alunos.
Comentário introdutório
Ir a museus e exposições não é simplesmente um ato "ilustrativo" do conteúdo dado em sala de aula. Museus são locais com grande potencial educativo, onde é possível ter contato com obras de arte originais, além de uma verdadeira noção do que é patrimônio histórico e cultural.
Se seus alunos nunca foram a um museu, é importante preparar bem a visita para desmistificar a idéia que muitos têm de que museu é "chato", "lugar de coisa velha"etc.
Estratégias
1) Pontos importantes Antes da visita:
O tema a ser abordado (Drogas)
A escolha do museu a ser visitado
Agendamento doa dia da visita a esse museu ( Museu do DENARC)
Contextualizar o tema a ser abordado com, textos, revistas, fotos, vídeos e entre outros.
Explique para seus alunos o que é um museu, quais são as regras, o que devemos e não devemos fazer no museu.
2) A visita:
A ida ao museu faz parte da visita e o trajeto percorrido chama muito a atenção. Lembre-se também: a saída da escola é uma quebra na rotina.
Se houver agendamento com educadores do museu, os alunos serão divididos em grupos que deverão permanecer unidos até o final. Já se não houve agendamento, siga o roteiro previamente elaborado.
De uma forma ou de outra, não se deve ter a expectativa de ver todo o acervo do museu ou toda a exposição, a não ser que seja pequeno. A visita em grupo deve ser prazerosa e estimular os alunos a voltarem posteriormente com sua família ou amigos.
Não é interessante que os alunos levem questionários para ser respondidos no decorrer da visita. O melhor mesmo é fazer a visita orientada pelo educador, sem fazer anotações.
3) Depois da visita:
fazer um relatório sobre o tema abordado na visita ao museu de entorpecentes do DENARC
Retomada do assunto em sala de aula, o que foi discutido na visita.
Propor atividades como redações, relatórios e desenhos sobre o passeio.
Verifique quem fotografou a visita e selecione imagens que possam ser expostas.
Sugestões e dicas
Prepare um relatório coletivo. Em uma pasta, agrupe o material escrito, gráfico e fotográfico dos alunos de forma que todos possam ter acesso.
Roteiro de Aula Extra sala
Visita a um Museu
Museu virtual visitado link:
A visita a esse museu virtual foi de grande importância, pois nele tirei as principais duvidas existentes sobre drogas ilegais no País e no Mundo. Onde nesse site podemos achar ainda temas como:
Um resumo sobre breve historia da drogas
Os principais tipos de drogas
Fotos da drogas
Causas sobre o uso da drogas
A dependência das drogas
Os tipos de recuperação (tratamento) para o uso de drogas
Formas de prevenções sobre o uso de drogas
